EJ006_TO CUT OR TO FOLD

Como propuesta de trabajo autónomo de esta semana trataremos el tema del tratamiento del material a través de dos operaciones distintas: el plegado y el corte.

Para ello cada alumno deberá disponer de una dos planchas de un material de su elección, con las que desarrollará dos propuestas distintas utilizando en una únicamente operaciones de plegado y en la otra de corte y ensamblaje.

El tamaño de cada plancha no podrá exceder la cuarta parte de un metro cuadrado de superficie (aproximadamente la superficie del DIN A3)

Yoshinobu Miyamoto, Vault Structure, (detail) 2009

Se propone por tanto la realización de dos propuestas de transformación del material:

Propuesta A: Plegado

Peter Eisenman, Model for the Virtual House, 1997

Christopher Taggart, (Virtual) Hand, 2007

Propuesta B: Corte y unión

Zaha Hadid, The Hague’s Dance and Music Center

Se pide:
1. PROCESO_En el muguruza, realizar un estudio del proceso de construcción de ambas propuestas
2. RESULTADO_Mediante fotografía, crear una propuesta de espacio con cada una de las propuestas
3. CONCLUSION GRAFICA_Realizar una traducción gráfica de las instrucciones que serían necesarias para su hipotética construcción.

IMPRESCINDIBLE! Exposición Torres y rascacielos. De Babel a Dubái

La exposición ofrece un recorrido por la historia de la construcción de torres y rascacielos, partiendo del mito de la torre de Babel, una construcción que desafiaba las leyes naturales y el poder divino y que fue una fuente de inspiración para pintores europeos desde el siglo XIII al XIX, hasta los rascacielos proyectados en el siglo XXI.

http://obrasocial.lacaixa.es/nuestroscentros/caixaforummadrid/torresyrascacielos_es.html

EJ005_RETRATOS / COLLAGE

Con objeto de la exposición que ofrece la fundación Mapfre en Madrid titulada "Retratos. Obras maestras. Centre Pompidou", se pide a los alumnos un trabajo en dos fases:

Francis Bacon, Autorretrato, 1971

Fase 1

Tomando como base uno de los retratos de la exposición, se pide  a los alumnos en tamaño A3 (muguruza), realizar una serie de al menos 3 autorretratos cuya evolución se dirija hacia la interpretación de la obra elegida. Será importante aportar la documentación resultado de la investigación sobre la misma.

Fase 2

Una vez terminada dicha serie, se propone realizar un último autorretrato no realista utilizando la técnica del collage, según los parámetros explicados en clase.

Hanah Höch, Autorretrato